【实践教学周】走入地方、感知文化、激发创意 | 2024级数字媒体设计方向学子赴福州、宁德等地开展地方文化探索

盛夏的七月，2024级视觉传达专业数字媒体设计方向的同学在专任教师柯玉兴、黄敏、刘禹桐、车一平、蔡少泓的带领下，在福州、宁德霞浦、泉州地区开展了一场别开生面的教学实践周活动。

此行以探索地方文化与培养设计实践能力为目标，通过福州、霞浦与泉州的沉浸式体验，记录夏日风情，激发创意灵感，最终产出以 vlog 形式呈现的创意作品。

福州烟台山：穿行文艺街区，捕捉设计灵感

漫步于福州烟台山的绿荫小巷中，学生们走入一个融合文化与创意的空间。这里汇聚了众多文创小店与艺术工艺品，成为他们观察潮流、感受诗意、汲取灵感的灵感之源。在收集视频素材的过程中，他们用年轻的眼光重新诠释这座城市的温度与质感。

霞浦博物馆：走进地方记忆，追寻文化根脉

在霞浦博物馆的展厅中，学生们穿梭于历史与地方文化之间，认识了历史名人，触摸着闽东文化的肌理。丰富的展陈唤起了他们对地域精神的共鸣，也启发了他们将传统文化转化为现代设计产出的想法。

泉州梧林：穿越闽南侨乡，感知空间叙事

在泉州梧林这片百年侨村中，学生们感受到了中西交融的建筑语言与时代痕迹。不同于博物馆式的静态观看，这里的空间本身就是故事，在这个过程中，他们同时也通过动态的镜头捕捉和记录了这段文化记忆。

这次实践周以“走入地方、感知文化、激发创意”为核心，通过福州烟台山的文艺街区采风、霞浦博物馆的历史文化探访，以及泉州梧林古村的空间叙事体验，学生们在真实场地中锻炼了观察力与表达力。他们用影像记录下每一次感动，也在旅途中深化了对设计与文化关系的理解。这不仅是一场创作的旅程，更是一场关于地方与自我的对话，一次关于设计如何回应现实并联结人心的实践。